В UA-Teens, Аліна прагне розпалити цікавість до технологій серед підлітків та допомогти їм стати авторами свого цифрового майбутнього.

Аліна відома своєю зацікавленістю та перфекціонізмом, що дозволяє їй досягати глибоких результатів у своїй діяльності. Вона любить описувати себе фразою: “Чим далі в ліс, тим більше дров”. Це влучно характеризує її підхід до роботи — чим більше вона заглиблюється у код чи проєкт, тим більше нюансів, проблем і деталей знаходить.  Однак Аліна вважає, що в програмуванні це є позитивним знаком. Це означає, що вона росте, розбирається все глибше і стає досвідченішою. Вона вірить, що головне — не боятися “лісу” проблем, а насолоджуватися процесом пошуку рішень та розв’язання задач. 

З таким підходом Аліна надихає підлітків не тільки освоювати технології, а й ставати більш впевненими у собі та готовими до нових викликів.

“Тільки регулярна практика відкриває двері до майстерності — цей вислів повністю описує мене!”

Мета Надії  — оточити себе якомога більшою кількістю креативних, щирих та відкритих до нового людей. В UA-Teens Надія хоче підтримати студентів у їхній цікавості до мистецтва анімації , створити безпечний простір для розвитку їхньої креативності та ідей. Як каже воркшоплідерка, її студенти — це потенційні колеги, з якими вона сподівається у майбутньому створювати цікаві проєкти!

Олександра протягом 15 років викладала композицію, фортепіано, історію музики та сольфеджіо. Працювала як з чотирирічними дітьми, так і зі студентами консерваторії. Своєю особистою задачею як викладача бачить розвиток слуху своїх студентів незалежно від віку.

Олександра захоплюється саунддизайном, сонграйтингом та вокалом, а також поринула у розробку контенту для масштабного міжнародного освітнього проєкту з українським корінням. Крім цього у Олександри в арсеналі є ще профільний організаційний досвід, адже вона була авторкою та організаторкою серії концертів для дітей, а також музичною менеджеркою.